Psychologie sociale

Un stéréotype est une croyance généralisée selon laquelle tous les membres d'un groupe particulier partagent les mêmes caractéristiques, sans tenir compte de l'individualité de chacun.

C'est la tendance psychologique à croire que le monde est fondamentalement juste – que les bonnes actions sont récompensées et les mauvaises punies. Cette croyance peut parfois amener à blâmer les victimes pour ce qu'elles subissent.

Il s'agit de la tendance psychologique à suivre les instructions d'une personne en position d'autorité, même lorsque celles-ci posent des problèmes éthiques.

La théorie de l'attribution explique comment les gens déterminent les causes des comportements et des événements — s'ils attribuent la responsabilité à des facteurs internes comme la personnalité et l'effort, ou à des facteurs externes comme la situation et la chance.

C'est la tendance à expliquer le comportement des autres par leur personnalité ou leur caractère plutôt que par les circonstances dans lesquelles ils se trouvent.

La tendance à évaluer et à préférer les membres de son propre groupe de manière plus positive que ceux des autres groupes. C'est une réaction naturelle de l'esprit créée par le sentiment d'appartenance à un groupe.

Changer ses opinions ou son comportement pour s'aligner sur un groupe.

Une célèbre expérience psychologique qui a étudié l'obéissance à l'autorité. Elle a démontré que des personnes ordinaires peuvent commettre des actes extrêmes sous les ordres d'une figure d'autorité.

Phénomène par lequel on aide moins facilement quand beaucoup d'autres personnes sont présentes.

L'obéissance désigne le fait de se conformer aux ordres ou aux directives d'une personne en position d'autorité. C'est un comportement qui survient lorsque nous répondons aux instructions directes d'une personne ayant du pouvoir sur nous.

La cognition sociale désigne les processus mentaux par lesquels nous traitons et comprenons les informations relatives aux autres personnes et aux situations sociales. Elle joue un rôle essentiel dans la compréhension des pensées, des émotions et des intentions d'autrui, ainsi que dans la construction des relations sociales.

Une théorie qui explique comment les individus construisent leur sentiment d'identité à travers les groupes auxquels ils appartiennent, et ont tendance à évaluer leur propre groupe de manière plus positive. Elle montre comment le sentiment d'appartenance et l'identité influencent les comportements.

C'est un processus psychologique naturel par lequel nous évaluons nos capacités, opinions et situations en nous comparant aux autres.

L'identité sociale est la partie de soi qui se construit à partir des groupes sociaux auxquels on appartient, comme la nationalité, la profession ou la religion.

Quand d'autres personnes nous observent, nous réalisons mieux les tâches faciles et moins bien les tâches difficiles.

La paresse sociale est le phénomène par lequel les individus fournissent moins d'efforts lorsqu'ils travaillent en groupe que lorsqu'ils travaillent seuls.

Une théorie selon laquelle l'apprentissage se produit en observant et en imitant le comportement des autres.

La réciprocité désigne l'équilibre entre donner et recevoir dans une relation. C'est un élément essentiel des relations saines.

Il s'agit de stratégies et méthodes psychologiques utilisées pour modifier les attitudes, les croyances et les comportements d'autrui.

Le fait d’accepter une demande même quand, au fond, on n’est pas vraiment d’accord.

Une expérience célèbre qui a montré à quel point les rôles et les situations peuvent modifier le comportement humain. C'est un exemple qui nous avertit de la puissance de l'environnement.

Lorsque notre liberté est restreinte ou menacée, une forte motivation à la retrouver se déclenche. Ce sentiment d'avoir encore plus envie de faire quelque chose quand on nous dit de ne pas le faire, c'est précisément la réactance psychologique.

C'est la tendance à percevoir les membres d'un groupe auquel on n'appartient pas comme tous similaires entre eux. Cela correspond au sentiment : 'Ils sont tous pareils, ces gens-là.'

Le malaise qui apparaît quand nos croyances et nos actes ne vont pas ensemble.

La tendance à interpréter le comportement des autres de manière malveillante. Ce biais cognitif amène à percevoir des intentions hostiles même dans des comportements neutres ou bienveillants.

La tendance à se voir comme le protagoniste de sa propre histoire de vie, croyant que le monde tourne autour de soi et que les autres ne sont que des personnages secondaires.

La polarisation de groupe est le phénomène par lequel les opinions individuelles deviennent plus extrêmes après une discussion en groupe, comparées aux opinions initiales.

La pensée de groupe est un phénomène dans lequel la pensée critique est inhibée en raison du désir de maintenir la cohésion du groupe.

La motivation prosociale est une force intérieure qui naît du désir sincère d'aider les autres et de contribuer à la société – non pas en attendant une récompense, mais parce que le bonheur des autres devient naturellement notre propre joie.

La déindividuation est un phénomène par lequel l'identité personnelle d'un individu s'affaiblit au sein d'un groupe, l'amenant à adopter des comportements inhabituels.

Un préjugé est une attitude ou un sentiment négatif envers un groupe particulier ou ses membres, sans fondement suffisant. C'est juger quelqu'un négativement avant même de le connaître vraiment.

La tendance à suivre un choix ou une opinion parce que beaucoup d'autres personnes le font déjà.

L'effet de halo est la tendance à évaluer positivement toutes les autres caractéristiques d'une personne simplement parce qu'elle possède une qualité remarquable.

Le bouc émissaire désigne l'acte de reporter injustement les problèmes et les responsabilités d'un groupe ou d'un individu sur une personne spécifique, faisant d'elle la cible injuste de toutes les critiques.