详细说明
让·皮亚杰（Jean Piaget, 1896–1980）
瑞士发展心理学家，认知发展理论（Cognitive Development Theory）的创始人。他系统地证明了儿童理解世界的方式与成人有着根本的不同，并随发展阶段发生质的变化。
皮亚杰将认知发展分为四个阶段。感知运动阶段（0–2岁）：儿童通过感觉和动作探索世界；前运算阶段（2–7岁）：象征性思维开始发展，但仍以自我为中心；具体运算阶段（7–11岁）：逻辑思维成为可能；形式运算阶段（11岁以上）：能够进行抽象和假设性推理。
他还通过图式（Schema）、同化（Assimilation）、顺应（Accommodation）和平衡化（Equilibration）等核心概念，解释了儿童如何建构知识。皮亚杰的理论成为建构主义教育的基础，革新了人们对儿童主动学习能力的理解。 — 心伴
💡 生活实例
儿童不是小大人，他们有着自己独特的思维方式。
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