Jean Piaget
Jean Piaget
Der Begründer der kognitiven Entwicklungstheorie, der nachwies, dass sich die Art und Weise, wie Kinder die Welt verstehen, mit dem Alter qualitativ verändert. Er beschrieb vier Stufen der kognitiven Entwicklung, von der sensomotorischen Phase bis zur formal-operationalen Phase.
Details
Jean Piaget (1896–1980)
Schweizer Entwicklungspsychologe und Begründer der kognitiven Entwicklungstheorie (Cognitive Development Theory). Er zeigte systematisch, dass die Art, wie Kinder die Welt verstehen, sich grundlegend von der Erwachsener unterscheidet und sich je nach Entwicklungsstufe qualitativ verändert.
Piaget unterteilte die kognitive Entwicklung in vier Stufen: In der sensomotorischen Phase (0–2 Jahre) erkunden Kinder die Welt durch Sinne und Handlungen. In der präoperationalen Phase (2–7 Jahre) entwickelt sich symbolisches Denken, bleibt aber egozentrisch. In der konkret-operationalen Phase (7–11 Jahre) wird logisches Denken möglich. In der formal-operationalen Phase (ab 11 Jahren) ist abstraktes und hypothetisches Denken möglich.
Darüber hinaus erklärte er durch Schlüsselkonzepte wie Schema, Assimilation, Akkommodation und Äquilibration, wie Kinder Wissen aufbauen. Piagets Theorie legte den Grundstein für den konstruktivistischen Unterricht und veränderte das Verständnis der aktiven Lernfähigkeit von Kindern revolutionär.
Mindy möchte dir sagen: Das Verständnis dieser Entwicklungsstufen hilft uns, Kinder altersgerecht zu begleiten und zu unterstützen.
💡 Alltagsbeispiel
Kinder sind keine kleinen Erwachsenen. Sie haben ihre ganz eigene, einzigartige Art zu denken.
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