Acomodación (Piaget)

¿Qué es la acomodación?

La acomodación es un concepto central en la teoría del desarrollo cognitivo del psicólogo suizo Jean Piaget. Se refiere al proceso de modificar los marcos mentales existentes (esquemas) o crear otros nuevos cuando se encuentra información o experiencias que no pueden comprenderse con los esquemas actuales.

Asimilación y acomodación

Piaget describió dos formas complementarias de entender el mundo: la asimilación y la acomodación. Mientras la asimilación consiste en incorporar nueva información a los esquemas existentes, la acomodación implica cambiar los esquemas mismos para ajustarse a la nueva información. Por ejemplo, un niño que llama “perro” a todos los animales de cuatro patas, al encontrarse con un gato, crea la nueva categoría “gato”: eso es acomodación.

La acomodación en la vida cotidiana

La acomodación no ocurre solo en el desarrollo cognitivo infantil. Los adultos también se acomodan cuando sus creencias o valores ya no coinciden con la realidad, ya sea al experimentar una nueva cultura, conocer a alguien que desafía las expectativas o aprender del fracaso.

La acomodación como crecimiento

La acomodación puede resultar incómoda y desorientadora, ya que requiere cambiar formas familiares de pensar. Sin embargo, esa incomodidad es señal de crecimiento. La capacidad de ajustar flexiblemente los marcos mentales es esencial para la adaptabilidad y la sabiduría.

Aceptar que lo que creíamos saber puede estar equivocado no es fácil. Pero esos momentos son precisamente cuando damos un paso significativo en nuestro desarrollo.