Kembali ke glosari
Terapi dan pemulihan

Terapi Pasangan Berfokus Emosi

Emotion-Focused Couples Therapy

Terapi pasangan yang meneroka emosi dan keperluan kelekatan yang tersembunyi di sebalik konflik, bagi membina ikatan emosi yang lebih mendalam dan selamat antara pasangan.

Details

Apakah Terapi Pasangan Berfokus Emosi?

Terapi Pasangan Berfokus Emosi (EFCT) ialah pendekatan terapi yang dibangunkan oleh Dr. Sue Johnson, yang melihat bahawa konflik dalam hubungan pasangan berpunca daripada keperluan kelekatan yang tidak dipenuhi.

Prinsip Utama

Apabila pasangan bergaduh, isu yang timbul sering kelihatan remeh di permukaan, tetapi di sebaliknya terdapat soalan emosi yang mendalam seperti 'Adakah kamu mencintaiku?', 'Adakah kamu akan sentiasa ada untukku?' EFCT membantu pasangan mengeluarkan emosi tersembunyi ini dengan selamat dan berkongsi antara satu sama lain.

Proses Terapi

  • Peringkat 1 – Mengenal pasti corak konflik: Mengenal pasti bersama corak interaksi negatif yang berlaku
  • Peringkat 2 – Meneroka emosi: Menemui emosi yang rapuh tersembunyi di sebalik tindak balas defensif
  • Peringkat 3 – Membina ikatan baharu: Membina semula hubungan melalui pengalaman kelekatan yang selamat
  • Memulihkan Hubungan Bersama Mindy

    Mindy ingin menjadi jambatan antara orang-orang yang saling menyayangi. Apabila anda menemui perasaan sebenar antara satu sama lain yang tersembunyi di sebalik konflik, hubungan anda boleh menjadi lebih mendalam. Beranikan diri untuk membuka hati anda.

    💡 Contoh Kehidupan Nyata

    Sepasang kekasih yang kerap bergaduh, melalui terapi berfokus emosi, berjaya meluahkan rasa kesepian dan keinginan untuk disayangi yang tersembunyi di sebalik kemarahan mereka kepada antara satu sama lain.

    Ad

    Ingin berbicara lebih tentang "Terapi Pasangan Berfokus Emosi"?

    Jiwa bersedia meneroka topik ini bersama anda dan memberikan nasihat yang sesuai

    Ujian psikologi berkaitan

    Terokai ujian berkaitan topik ini untuk memahami diri anda lebih mendalam

    Kandungan ini adalah untuk tujuan pendidikan dan tidak menggantikan diagnosis perubatan profesional.